一個(gè)人的成長,伴隨著每一個(gè)人經(jīng)歷的多少,經(jīng)驗(yàn)積累的多少,也就是資本的豐厚度,然后才會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)。
為何走上程序猿這條不歸路
2016年4月,生活三年的青島,春暖花開的季節(jié),相對(duì)于我們這屆大三即將畢業(yè)的大專生來說,卻是陰雨連綿的。學(xué)校對(duì)我們這屆畢業(yè)省的政策遲遲定不下來,一方面說讓我們上四年,考上本科才能畢業(yè),要不然不給畢業(yè)證。另一方面說讓我們實(shí)習(xí)六個(gè)月,實(shí)習(xí)工資1500,不包吃不包住,然后才能畢業(yè)!我們就這樣成為了待宰的羔羊(畢業(yè)了嘛,稍微吐槽一下學(xué)校,但應(yīng)該適度,畢竟在學(xué)校上了三年)。。。。。。
可這時(shí)的我們?cè)谧鲂┦裁茨??一大部分還是像大一大二生活狀態(tài)一樣,要不是逃課上網(wǎng),要不就是在宿舍宅著。大學(xué)生活已經(jīng)讓我們麻木了,對(duì)于畢業(yè)后的自己并不怎么放在心上,抱著走一步看一步的心態(tài)。另一小部分呢,他們有著自己的打算,視學(xué)校的政策為糞土,自己出去找實(shí)習(xí)單位,找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),有著很明確的目標(biāo),對(duì)于一張大專文憑抱著無所謂的態(tài)度。而我呢,徘徊在他們中間,很羨慕那些出去找實(shí)習(xí)工作的同學(xué),有事可以做,不像自己在學(xué)校每天無所事是,擔(dān)憂舍不得那一張大專文憑,畢竟上了三年大學(xué),花了將近六萬多塊錢,要是沒有這張證,總感覺對(duì)不起自己的父母,可是也不能這樣任學(xué)校布置吧。關(guān)于以后的工作,潦草的計(jì)劃著畢業(yè)之后,靠著在學(xué)校學(xué)到的交際能力,還有不大的人脈關(guān)系,做份銷售類的工作。過了不久,學(xué)校已經(jīng)承受不了社會(huì)的輿論壓力,開始安排實(shí)習(xí)。安排實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,大量的技術(shù)培訓(xùn)班涌入學(xué)校,有培訓(xùn)ios的,培訓(xùn)Android,培訓(xùn)H5的,培訓(xùn)U3D的等等,給我們這屆畢業(yè)生上所謂的就業(yè)培訓(xùn)課,其目的再清楚不過了。(ps:忘了說了,大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)信息管理,可三年下來,啥也沒學(xué)會(huì))不過他們給我們帶來個(gè)好消息,培訓(xùn)頂實(shí)習(xí)!只是付出的代價(jià)是巨大的。所以我不得不重新規(guī)劃一下以后的工作方向了!
從銷售轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)。原因有幾點(diǎn):
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