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2019年5月20日是個(gè)不錯(cuò)的日子，開(kāi)始了我的IT職業(yè)生涯。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)快上班一個(gè)月了，雖然只有這短短的一個(gè)月，卻讓我頗有感觸。首先要感謝萬(wàn)碼學(xué)堂的所有老師，是他們讓我從一個(gè)IT小白慢慢成長(zhǎng)，慢慢變得更強(qiáng)，是他們給了我一個(gè)很好的過(guò)渡平臺(tái)，從學(xué)生到職場(chǎng)新人的過(guò)渡。因?yàn)檫@一年后，我完全進(jìn)入社會(huì)了，對(duì)從未踏上過(guò)人生征程的我來(lái)說(shuō)，充滿了恐懼與不安，但同時(shí)也充滿了無(wú)盡的遐想。好奇心帶著我走向了社會(huì)這一大家庭。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的日子是很匆忙的，每天朝九晚五跟上班一樣，日子也過(guò)得很快，很充實(shí)。這段時(shí)間，從頭到尾的學(xué)習(xí)了一遍Java, 從淺到深，有簡(jiǎn)單的東西，也有復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。碰到過(guò)難題，也解決過(guò)難點(diǎn)。從Java初級(jí)到中級(jí)再到高級(jí)，每個(gè)老師負(fù)責(zé)一部分，每個(gè)老師也都有自己的講課特點(diǎn)，陸老師熱情澎湃的講課方式，一句“沒(méi)有問(wèn)題”便解決了所有的問(wèn)題。孫老師對(duì)底層知識(shí)講解的很深入，舉的例子也很容易被同學(xué)們所理解，而且最重要的是培養(yǎng)出小碼哥之外，還帶出了一屆屆的歌王，讓IT不失文藝雙全的本色。王老師講課方式?jīng)]得說(shuō)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)講解的很細(xì)膩很透徹，同時(shí)課堂的氛圍很自然輕松，不失幽默風(fēng)趣。雖然說(shuō)每換一次老師都要適應(yīng)其講課方式，但總歸沒(méi)有花太長(zhǎng)時(shí)間，老師們也都在用心去講課，用心的讓我們能夠盡快適應(yīng)他的講課方式，也會(huì)調(diào)整自己。我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，老師當(dāng)天講的課盡量當(dāng)天消化，布置的作業(yè)盡量當(dāng)天完成，實(shí)在完不成至少也要把老師的上課舉的例子看懂。

在萬(wàn)碼學(xué)堂學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月，有時(shí)候也會(huì)感到身心疲憊，也會(huì)有放棄的念頭。這是正常的，但只要堅(jiān)持過(guò)來(lái)，回頭審視這幾個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然很苦，很累，但卻是值得的。你是否曾經(jīng)為獨(dú)立編寫出一個(gè)老師布置的任務(wù)而欣喜？你是否曾經(jīng)為一個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)了很多次卻失敗了很多次，在嘗試了很多方法后，終于成功解決？你是否曾經(jīng)多次犯過(guò)一個(gè)自己認(rèn)為很低級(jí)的錯(cuò)誤？你是否曾經(jīng)百思不得其解，卻在老師的幾句點(diǎn)撥下豁然開(kāi)朗？你是否曾經(jīng)在學(xué)習(xí)一種比較難的新知識(shí)之前，就在打退堂鼓，感覺(jué)自己很難學(xué)會(huì)？這些都是我曾經(jīng)感受過(guò)的，也正是這些酸甜苦辣，讓我懂得了很多東西。

我知道當(dāng)初跨專業(yè)選擇從事IT這一條路并不會(huì)好走，但是功夫不負(fù)有心人，只要你肯付出努力沒(méi)什么做不到，也感謝一路上老師們的指點(diǎn)和同學(xué)間的相互幫助。

作為萬(wàn)碼學(xué)堂畢業(yè)的第n屆學(xué)員，想分享給即將就業(yè)和還在迷茫的學(xué)弟學(xué)妹們一些心得：

1.先說(shuō)作息，學(xué)校安排的時(shí)間是貼合公司的作息時(shí)間，盡量別遲到。

2.養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣，實(shí)在解決不了再尋求幫助，在公司需要的是你獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

3.鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力，IT的知識(shí)是學(xué)不完了，多學(xué)對(duì)你沒(méi)壞處。

4.切忌輕言放棄，有這念頭問(wèn)你自己一句，一路走來(lái)都堅(jiān)持住了憑什么要選擇放棄？

不忘初心，方得始終。感謝萬(wàn)碼學(xué)堂的老師們和一起學(xué)習(xí)奮斗的同學(xué)們，祝各位前程似錦，畫上一筆滿意的句號(hào)。