今天，是我畢業(yè)的第11天。跌跌撞撞，不知所措。就這樣，跑出了校園，跌進(jìn)了社會(huì)。
我不喜歡畢業(yè)這個(gè)詞。23年，經(jīng)歷了6次畢業(yè)，每一次都意味著我要離開(kāi)最熟悉的小窩，去陌生的地方獨(dú)自?shī)^斗。
2015年7月27日，清晨，四個(gè)小伙伴背著書(shū)包，從四公里之外的市北家樂(lè)福一直走到民航大廈。氣喘吁吁，卻笑意盈盈。那一天，我正式進(jìn)入了萬(wàn)碼學(xué)堂這個(gè)大家庭。
在萬(wàn)碼學(xué)堂，第一個(gè)見(jiàn)到的老師當(dāng)然是我們最漂亮的左老師。不對(duì)，不該喊她老師，她就像我們的姐姐，一直在照顧我們。第二個(gè)見(jiàn)到的，是我們最?lèi)?ài)的陸老師。不管怎樣，“sanmao”永遠(yuǎn)是陸老師專(zhuān)屬的梗，“兩分鐘”永遠(yuǎn)是陸老師的口頭禪。第三個(gè)，是我們最最敬愛(ài)的王姐姐。在我的心里，王姐姐就像一個(gè)萬(wàn)能鑰匙，什么問(wèn)題都能解決。第四個(gè)，是壓軸的孫老師。在我看來(lái)，孫老師就像一本百科全書(shū)，包攬了例如Android、ios之內(nèi)的各種知識(shí)。
2016年6月13日，是我正式入職的第一天，也是我正式畢業(yè)的第一天。23年了，仍然喜歡用日期來(lái)記錄每一件事?？墒?，每一件值得記錄的事，都是刻骨銘心的。所以，我依舊不喜歡畢業(yè)這個(gè)詞。
還好，現(xiàn)在遇到兩個(gè)比較有耐心，性格也很好的項(xiàng)目經(jīng)理。對(duì)我們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)都很重視，經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，相信在他們的指引下，我能更好的完善和提升自己。
最后呢，希望陸老師能天天快快樂(lè)樂(lè)，希望左老師以后不會(huì)太累，工資漲的高高的，希望王老師更加漂亮，希望孫老師事業(yè)更進(jìn)一步。
